21 avis pour Jeu des relations saines ou toxiques
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Jeu des relations saines ou toxiques
Outil d'éducation relationnelle - Jeu de prévention des violences
Le Jeu des relations saines ou toxiques est un outil innovant d’éducation relationnelle qui permet de faire la différence entre des relations saines et des relations violentes.
Pourquoi choisir ce jeu pour vos groupes de jeunes ou d’adultes ?
- affiner ses critères de discernement amoureux : les participants formulent ce qui est vraiment important dans une relation ;
- identifier les signaux d’alerte : ils détectent les premiers signes de tension dans le couple ;
- prévenir les situations de violence : ils débusquent les situations d’emprise et définissent leurs limites ;
- faire des choix éclairés : ils orientent leurs décisions amoureuses avec lucidité et maturité.
Véritable boussole pour la vie amoureuse, le Jeu des relations saines ou toxiques outille efficacement les jeunes et les adultes pour construire des relations respectueuses.
OBJECTIFS D'UTILISATION
Grâce au Jeu des relations saines ou toxiques, chaque participant va :
- identifier les ingrédients essentiels d'une relation amoureuse positive, équilibrée, saine ;
- repérer des comportements risqués, des facteurs de tension dans la vie amoureuse ;
- déceler les signaux d'alerte avant-coureurs des violences ;
- poser ses limites avec assurance.
FINALITÉS
Résolument ludique, le Jeu des relations saines ou toxiques est bien plus qu'un jeu. Il s'agit d'un véritable outil d'éducation relationnelle et de prévention des violences, qui permet à l'animateur de :
- clarifier le cadre légal en matière de relations, de sexualité et de prévention des violences ;
- offrir des points de repère clairs pour construire des relations amoureuses saines ;
- développer l'esprit critique, en encourageant la réflexion, l'argumentation et les prises de conscience ;
- prévenir les dangers, en désignant clairement les comportements violents et en invitant les personnes concernées à se protéger.
COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES
Introspection ++
Expression émotionnelle ++
Capacité d’écoute et empathie ++
Participation orale +++
Remise en question +++
Conscience critique +++
CONTENU
Le Jeu des relations saines ou toxiques vous est livré dans une boite cartonnée contenant:
- 90 cartes ;
- 12 cartes-drapeaux (4 drapeaux verts, 4 drapeaux oranges, 4 drapeaux rouges) pour animer 4 groupes ;
- un Guide d’animation pédagogique de 76 pages.
ATOUTS DU PRODUIT
Le Jeu des relations saines ou toxiques est :
- facile à mettre en place : son système de drapeaux (green flag, orange flag, red flag), connu de tous, est limpide pour les participants.
- efficace pour repérer des situations de violence : le Jeu des relations saines ou toxiques suscite des prises de conscience et permet de débusquer des situations de violences.
- grand public : le Jeu des relations saines ou toxiques est pertinent à 14 ans, aussi bien qu'à 19 ans ou 40 ans. Son grand choix de 90 cartes vous permet de vous adapter à votre public.
- éco-responsable : les cartes ainsi que la boîte sont imprimées en Europe, sur du papier issu de sources responsables.
ATOUTS DU FORMAT
Un coffret solide et élégant contient les cartes imprimées et pelliculées, avec un Guide d'animation complet de 76 pages.
CONTEXTES D’UTILISATION
- interventions scolaires en collèges et lycées, séances sur la vie affective et sexuelle dans l’enseignement supérieur ;
- ateliers de prévention en colonies de vacances, centres de loisirs, camps de jeunes et séjours d'intégration ;
- forums santé, semaine de l’égalité ;
- ateliers d’aide aux victimes de violences, ateliers de sensibilisation aux violences, ateliers d’égalité filles/garçons ;
- thérapie individuelle, conseil conjugal et familial, médiation ainsi que coaching ;
- préparation au mariage, EVJF, EVJG, sexothérapie.
MODES D'ANIMATION
Le Jeu des relations saines ou toxiques est un outil pédagogique adapté pour mener :
- des ateliers collectifs et des groupes de parole ;
- des échanges parents-adolescents ;
- aussi bien que des entretiens individuels ou des thérapies de couple.
Taille de groupe recommandée : de 6 à 16 participants maximum.
PROFILS D'UTILISATEURS
- animateurs de prévention, infirmières scolaires, enseignants, conseillers principaux d’éducation, éducateurs spécialisés, animateurs de jeunesse, coaches, formateurs ;
- professionnels de santé, travailleurs sociaux, conseillers en santé sexuelle, thérapeutes, psychologues, conseillers conjugaux et familiaux, sage-femmes, sexothérapeutes ou sexologues.
PUBLICS CIBLÉS
- adolescents dès 14 ans ;
- adultes.
- Autrice : Maëlle Challan Belval
- Graphisme : STDI Creative
- Éditeur : © Comitys- Droits réservés
- Date d’édition : juillet 2024
- ISBN : 978-2-493136-29-9
- Format de la boîte : 13,5 x 13,5 x 3,5 cm
Droits réservés
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FC
(client confirmé) –
Un grand merci pour la création de ce jeu !
Je l’ai acquis il y a peu de temps pour intervenir dans un lycée et j'ai beaucoup apprécié les interventions que j'ai pu mener avec cet outil.
Contexte : classes de seconde, avec des jeunes qui ont une très bonne capacité de réflexion et d’élaboration. Le jeu est parfaitement adapté à ce public qui peut nuancer, débattre. 60 % des élèves que j’ai rencontrés avaient déjà été vus dans leurs collèges respectifs, publics ou privés, 40 % n’avaient pas bénéficié d’EVAS au collège. J’ai pu apporter un nouvel outil et éviter une impression de « déjà vu » que des élèves m’avaient renvoyée les années précédentes.
J’ai procédé ainsi :
• 1 heure en classe entière
• 15/20 minutes pour expliquer les enjeux de l’EVAS dans notre société (en ce moment, j’aime évoquer le masculinisme), présenter le centre de santé sexuelle et ses missions
• 10/15 minutes en ilots (7 ilots environ de 4/5 élèves) avec plusieurs cartes pour des échanges en petits groupes
• 15/ 20 minutes en grand groupe. J’ai invité chaque ilot à présenter une carte au choix et à expliquer les débats qu’ils avaient eus.
Parmi les cartes que les jeunes ont retenues pour les exposer en grand groupe, sont revenues dans presque toutes les classes :
• Il/elle parle de nos problèmes de couples à ses proches
• Il/elle regarde de la pornographie
• Il/elle souhaite rester vierge jusqu’au mariage
• Et des cartes relatives à la jalousie.
Voilà ... un petit retour d'expérience mais il y en aura certainement beaucoup d'autres !
Alix
–
Bravo pour ce jeu qui me permet, en tant que conseillère conjugale, de travailler les "drapeaux rouges" avec des femmes qui ont été victimes de violences conjugales et qui sont accompagnées à la Maison CALYPSO de Plaisir (78). Après ce qu'elles ont vécu, ces femmes ont du mal à poser leurs limites et cela les inquiète pour une future relation. Ce jeu est précieux pour exercer leur prise de recul, grâce aux nombreuses situations envisagées...Merci !
COMITYS
–
Merci Alix pour ce retour de terrain. Nous sommmes heureux que ces femmes, par le biais de tes atelirs, puissent interroger leurs expériences et consolider leurs repères pour vivre à l'avenir des relations RESPECTUEUSES.
Bon courage dans tes missions!
Alexandra V
–
J'utilise le jeu des relations saines et toxiques dans mon cabinet de sérothérapie et thérapie de couple.
C'est un jeu très pertinent pour la réflexion autour des violences dans la relation, et de la manière dont on pose ses limites. Cela permet aussi aux personnes d'ouvrir la parole, d'identifier, et de poser des mots sur une relation toxique. C'est aussi un outil intéressant pour parler du consentement dans les relations sexuelles.
Comme tous les autres jeux que Comitys propose, et que j'utilise quotidiennement en cabinet, c'est un outil riche et complet pour accompagner les séances.
Christophine Jacquez
–
J’ai utilisé ce jeu avec des lycéens en groupe mixte (une vingtaine à chaque fois) : une vraie réussite. Ils osent parler de sujets relationnels délicats en se servant des propositions des cartes pour ouvrir des discussions. Merci Comitys !