19 avis pour Manuel d'Estime de soi numérique
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Le Manuel d’Estime de soi numérique est un outil pédagogique comprenant trente exercices, présentés sous la forme de fiches pédagogiques créatives.
Issu de la pratique professionnelle de l’autrice Maëlle Challan-Belval, le Manuel d’Estime de soi numérique est constitué d’exercices construits et imaginés « pour quelqu’un », puis expérimentés sur le terrain.
Le Manuel d’Estime de soi numérique est un outil pédagogique pour :
Le Manuel d'Estime de soi numérique vous donne accès à un livre numérique de 107 pages sous forme de pdf, que vous pouvez imprimer.
La forme numérique de cet outil pédagogique téléchargeable présente de nombreux atouts :
Livre imprimé Manuel d'Estime de soi.
Le présent support est créé et commercialisé par la société Comitys SAS (RCS 820 570 067), ci-après « Comitys ». L’ensemble du support et de son contenu (textes, images, dessins, photographies, logos, etc.) est couvert par des droits de propriété intellectuelle et notamment par des droits de marque et des droits d’auteurs. A ce titre, la reproduction de tout ou partie du support sans autorisation de Comitys en dehors des exceptions prévues à l’article L.122-5 du code de la propriété intellectuelle constituerait une contrefaçon et serait poursuivie à ce titre.
Par exception à ce qui précède, Comitys autorise expressément la réalisation d’impressions ou de photocopies de tout ou partie du support dans le cadre d’un usage strictement pédagogique au sein de l’établissement, association, ou de l’entreprise ayant fait l’acquisition du support, sous réserve du respect des conditions cumulatives suivantes :
(i) qu’il n’y ait aucune modification de contenu, aucune modification de présentation, et que soit clairement indiqués le nom de l’auteur et de la source.
(ii) que la personne réalisant les impressions ou photocopies s’assure et se porte garante à l’égard de Comitys de l’absence de toute diffusion ultérieure du contenu imprimé, en dehors de l’usage strictement pédagogique précité.
(iii) qu’un nombre maximum de 100 reproductions par mois soit effectué, à hauteur de maximum 20% du support, toutes reproductions confondues.
L’autrice ne consent pas à ce que le contenu du support, dans son intégralité ou partiellement, à titre payant ou à titre gratuit, soit transmis (support numérique, messagerie…), soit traduit, publié, vendu, mis en ligne ou partagé. Dans l’hypothèse où des besoins de reproduction supérieurs à ceux énoncés ci-dessus existeraient, une demande écrite précisant la personne réalisant les reproductions, l’usage précis de ces reproductions et les quantités pour lesquelles une dérogation est sollicitée, peut être adressée à Comitys à l’adresse email suivante : boutique@comitys.com . Comitys demeure libre de refuser la demande sans motif.
L’absence de réponse vaut refus. Toute violation des règles précitées constituera une contrefaçon et sera poursuivie comme telle par Comitys ou tout tiers détenant des droits de propriété intellectuelle sur le support.
Consultez nos Conditions générales de vente.
Carole
(client confirmé) –
Le livret m’a beaucoup aidé, avec d’autres outils (yoga, EFT, hypnose) à me remettre d’un burn-out, et m’aide encore aujourd’hui en "auto-coaching".
J’utilise également les cartes besoins et émotions en cours de yoga pour enfants et ils adorent ! merci pour tout ce que vous faites ! 😉
MAude
–
Extrêmement utile, une ressource complète qui permet de développer la confiance en soi. Ce cahier est une perle pour tous les intervenants de ce monde.
Félicitations pour votre beau travail !
Pour les gens qui désirent le faire pour eux, je vous le recommande à 100% aussi !
COMITYS
–
Merci Maude pour vos encouragements tout droits venus du Canada, plus précisément du Québec!
Anaïs
(client confirmé) –
Un grand merci à Maëlle.
J'utilise les différents outils en fonction des sujets abordés, pour mes ateliers d'estime de soi et de confiance en soi. C'est une mine d'idées qui permet de s'inspirer et de créer encore davantage d'outils !! 😀 J'ai hâte de recevoir le jeu avec les qualités que je viens de commander. Vivement d'autres nouveautés !!!!
COMITYS
–
Merci pour vos encouragements Anaïs!
Ombline
(client confirmé) –
Quel superbe outil! Je l'utilise auprès de publics "vulnérables" de 11 à 25 ans. Les exercices sont très appréciés, pertinents, et aident à démarrer des conversations intéressantes. La construction de soi est un sujet tellement important, tellement sensible. Merci pour ce manuel qui m'aide au quotidien à montrer à ces jeunes qu'ils ont de la valeur. Leur estime monte en flèche!
Sabrina Signore
–
Je trouve ce manuel extrêmement bien construit et les exercices choisis sont très pertinents.
Je l'ai pour l'instant uniquement utilisé sur moi-même mais j'ai hâte de pouvoir m'en inspirer pour proposer des exercices à un groupe de travail.
Si vous cherchez un outil pour vous ou pour animer des groupes, c'est un indispensable!
Marie-Sophie Peytou, conseillère conjugale
(client confirmé) –
Merci pour ce bel outil, à utiliser pour soi avant d'en faire usage avec les autres. Ce que j’apprécie le plus, c'est que ce n'est pas de la théorie sur l'estime de soi mais que c'est concret, et qu'on peut intérioriser et expérimenter les concepts.
Cisse
(client confirmé) –
Le manuel estime de soi est très utile pour animer des ateliers. C'est un bon support pour proposer des thèmes ludiques et pratiques. Pour l'animateur cela permet d'adapter le contenu au public.
Leduc
(client confirmé) –
Très facile d'utilisation, c'est une mine d'idées. je l'ai utilisé pour un groupe de femmes victimes de violences conjugales hébergées par une association: pour l'estime de soi, çà m'a bien aidée. Je suis conseillère conjugale et familiale et sage-femme
Véronique Winston
–
J'ai eu l'occasion de lire ce manuel de l'estime de soi, et je l'ai trouvé adapté pour les adolescents mais aussi pour les adultes. Il permet à des animateurs de pouvoir aborder de nombreux sujets en profondeur, mais aussi comme petit manuel perso, à faire chez soi, pour apprendre à se connaitre et à s'aimer. Les thèmes abordés n'ont rien de cliché, et permettent de réfléchir à plusieurs questions fondamentales (qui ont tendance à être oubliées dans d'autres livres de ce genre) sur soi et sa relation avec l'autre, de façon ludique. Chaque étape est très bien expliquée. Je recommande!
desombre gwenola
–
Merci pour cette mine d'outils dans laquelle je pioche régulièrement en entretien de conseil conjugal selon les problématiques rencontrées. J'utilise certains exercices comme base pour un travail croisé en couple tel que "mes qualités" et pour un travail plus individuel sur l'estime de soi avec "la petite voix malveillante" ou "le lieu de bien-être". Je n'ai pas encore eu l'occasion de tous les tester mais les exercices utilisés ont été très riches en découvertes personnelles et émotionnelles.
Mireille Prévost
–
Conseillère Conjugale et Familiale et Éducatrice à la vie relationnelle, affective et sexuelle, j'utilise ce manuel avec les jeunes dans le cadre d'interventions scolaires sur l'Estime de soi soit en leur proposant telle ou telle fiche dans le cadre de la séance comme "Les actes de courage" par exemple, soit en leur suggérant telle ou telle piste à faire chez eux, en prolongement de la séance, par exemple "La pépite du jour" ou "Au réveil" ou encore "La petite voix malveillante"...Je prends le temps, avant de le proposer aux jeunes, de faire aussi cet exercice pour moi-même, source d'enrichissement personnel !
de SOULTRAIT Bénédicte
–
Bravo à Maëlle pour tout ce qu'elle nous livre de son travail à travers ce manuel. C'est un bel outil de travail pour accompagner en individuel ou en groupe d'animation. J'ai déjà testé les fiches sur le travail autour du corps, ainsi que la fiche sur le courage que j'ai trouvé particulièrement riche. Je l'ai utilisé auprès de jeunes collégiens et j'ai été surprise par la richesse des échanges suscitée par ces quelques questions. J'ai toujours le manuel à portée de main ...
VALADE
(client confirmé) –
Le livre est une mine d'or de questions ! Je l'utilise quotidiennement soit pour moi soit pour mes élèves lors de cours particuliers.
Pour le pro. c'est l'occasion de parler d'autre chose que des matières étudiées en classe. Les élèves ( de 8 à 15 ans) aiment particulièrement parler des réussites, de ce qu'ils aiment. C'est plus compliqué de parler de leurs émotions ou de ce qu'ils ressentent en eux lors des questions. Ils sont timides au début puis ils arrivent à se lâcher! Les élèves en cours particuliers sont souvent en difficultés. Dans ce cahier il n'y a pas d'attente, pas de bonnes réponses. Pour certains c'est frustrant, pour d'autre une immense liberté. Pour répondre, je leur offre la possibilité de dessiner. Moins contraignant que l'écriture, ils retrouvent vite le sourire et la possibilité d'être fiers d'eux.
Je suis en train de tester les questions sur un jeune diagnostiqué autiste. Je n'en sais malheureusement pas plus. Il a des difficultés de concentration et s'éparpille très vite.
Le côté "basique" du livret semble froid et il ne donne pas envie à se laisser aller d'un premier regard. Mais cette forme sommaire m'a poussé à décliner différentes approches pour le rendre attrayant et ludique en fonction des ados. Ce n'est qu'une question de mise en page ! Car le fond est tout aussi simple et efficace.
Pour le perso. j'ai pris un cahier en parallèle. Le cahier du "positif". Je le décore en fonction des sujets. Il y a de la couleur, des dessins, gribouillages.. Je pioche au hasard dans le menu des questions et j'y réponds dans le cahier car j'ai plus d'espace. D'où l'idée aussi de proposer aux élèves leurs propres cahiers.
Martin-prevel
–
Je me suis servi d'une partie de ce recueil d'exercices pour conduire des couples à des réconciliations dans un parcours pour couples traversant des difficultés
Bauchet
(client confirmé) –
Mille mercis pour cet ouvrage providentiel! Parfait manuel pour animer un atelier hebdomadaire en lycée!
Nicolas Nathalie
(client confirmé) –
Merci beaucoup pour cet outil!
Je suis enseignante coordonatrice d'un dispositif ULIS sur les troubles des apprentissages et du langage. Je l'utilise en ce moment, comme support, dans le cadre des ateliers Philo et pratique de l'attention. Egalement en entretien individuel avec les élèves de l'ULIS.....et plein d'autres choses encore!
Plantard laurence
(client confirmé) –
Merci pour cet outil qui me fait gagner du temps dans la préparation d'ateliers bien-être que j'anime pour la Ligue de L'Enseignement de mon département.
Magnifique pédagogie du mieux être !!!
EDEL
(client confirmé) –
Je suis professionnel auprès des adolescents , et je l'utilise afin d'aider les jeunes dans leur problématique de construction personnelle : regard des autres émotions, mal être...
Cet outil m'aide afin de mieux cibler leur problématique en échangeant avec eux après qu'ils aient fait l'un ou l’autre des exercices selon leur besoin.
Bel outil qui m'aide dans ma construction d'écoute et de résolution de problème chez les jeunes.
Boulal
–
Merci pour cet outil.
Je m'inscris dans la catégorie des utilisateurs "perso" et j'ai apprécié la justesse des thèmes abordés dans chacun des exercices.
Pour chaque exercice, le thème sonne juste et permet d'explorer en profondeur un aspect donné.
Beau travail.