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01.
Formation
Professionnelle
01. Formation Professionnelle

Animer un atelier Estime de soi - Paris

guillemets

"Je veux proposer des ateliers sur l'estime de soi mais je ne sais pas comment les construire."

"Si dans mon groupe un participant refuse l'activité que je lui propose, comment réagir?"

"Pour travailler sur les qualités avec des chercheurs d'emploi, comment construire un atelier qui marche?"

Concevoir un atelier estime de soi adapté aux besoins de son public.

La Formation « Animer un atelier Estime de soi » de Comitys à Paris vous permet de concevoir un atelier sur l’estime de soi en utilisant des outils pédagogiques stimulants, en vous appuyant sur des repères théoriques simples et en posant un cadre contenant.

public-cible

Public cible

Professionnels de l’accompagnement: éducatif, psycho-social, animation, orientation, soin

dates

Dates

  • SESSION 1 - Lundi 16.09.2024 et mardi 17.09.2024 (14h en présentiel)+ jeudi 14.11.2024 matin (3h en distanciel)
  • SESSION 2 - Jeudi 21.11.2024 et vendredi 22.11.2024 (14h en présentiel) + vendredi 24.01.2025 après-midi (3h en distanciel)
pre-requis

Pré-requis

Professionnels ou bénévoles en activité ou en reconversion

horaires

Horaires

Jour 1: 9.15h-12.45h puis 14.15h-17.45h
Jour 2: 9.15h-12.45h puis 14.15h-17.45h
Jour 3: 9h-12h (si matin) ou 13.30h-16.30h (si après-midi)

lieu

Lieu

Jour 1: 3 rue de la Trinité, 75009 Paris
Jour 2: 3 rue de la Trinité, 75009 Paris
Jour 3: synchrone depuis votre ordinateur

duree

Durée

Durée totale: 17 heures
Jour 1: 7h (présentiel)
Jour 2: 7h (présentiel)
Jour 3: 3h (distanciel - synchrone)

taille-groupe

Taille de groupe

8 à 16 stagiaires

objectifs

Objectifs

SAVOIR: ACQUERIR DES CONNAISSANCES

  • Définir l’Estime de soi.
  • Identifier les quatre piliers de l’Estime de soi (Germain Duclos).

SAVOIR-FAIRE: DEVELOPPER SES COMPETENCES

  • Expérimenter et évaluer au moins 10 outils pédagogiques variés: vidéos, jeux de cartes, fiches pédagogiques du Manuel d’Estime de soi.
  • Identifier des éléments structurant un atelier sur l’estime de soi: règles de groupe, pose du cadre.
  • Concevoir un atelier sur l’estime de soi: identification de la cible, écriture des objectifs pédagogiques de l’atelier, choix des outils pédagogiques.

SAVOIR-ETRE: ANALYSER SA PRATIQUE PROFESSIONNELLE

  • Formuler ses motivations, ses craintes et besoins face à une animation sur l’estime de soi.
  • Formuler une image de soi, pour identifier des éléments de sa propre construction.
  • Lister des éléments de posture professionnelle pertinents en animation de groupe.
  • Identifier les points forts et les points d’amélioration des ateliers créés ou testés par les membres du groupe.
picto_programme

Programme

Jour 1

  • Evaluer ses acquis et formuler ses besoins professionnels en termes de connaissances et de compétences.
  • Définir l’estime de soi en s’appuyant sur les 4 piliers de Germain Duclos: sentiment de sécurité, bonne connaissance de soi, sentiment d’appartenance, sentiment de compétence
  • Découvrir et analyser des clips vidéo avec leurs trames pédagogiques.
  • Découvrir et expérimenter le Manuel d’Estime de soi de Comitys.
  • Découvrir deux possibilités d’animation avec le Jeu des qualités de Comitys.
  • Identifier le cadre à poser pour construire un atelier sur l’estime de soi (1ère partie).

Jour 2

  • Expérimenter et analyser le Photo-expression Estime de soi de Comitys.
  • Concevoir un atelier sur l’estime de soi en construisant une séquence pédagogique : identification de la cible, titre, objectifs, choix des outils, trame chronologique.
  • Identifier le cadre à poser pour construire un atelier sur l’estime de soi (2ème partie).
  • Analyser deux situations délicates dans l’animation d’un atelier : larmes, colère…
  • Evaluer la formation en présentiel.

Jour 3

  • Réactiver les apports théoriques des Jour 1 et Jour 2.
  • Partager les ateliers créés et mutualiser les bonnes pratiques d’animation d’ateliers.
  • Repérer des blocages et formuler des axes d’amélioration.
  • Evaluer la formation complète.
moyens-supports-pedagogiques

Moyens et supports pédagogiques

  • Diaporama d’apports théoriques
  • Outils digitaux: vidéos, clips pédagogiques
  • Activités ludo-pédagogiques avec le Jeu des émotions, le Jeu des qualités, le Photo-expression Estime de soi de Comitys
  • Manuel Estime de soi de Comitys
  • Atelier créatif de conception
  • Partages d’expériences

SUPPORTS OFFERTS

  • Accès à notre Espace ressources en ligne gratuit recensant 200 outils pédagogiques.
  • Le Manuel d’Estime de soi et ses 30 exercices d’animation de Comitys (version papier) vous sera offert.
informations-admission

Informations sur l'admission

Chaque professionnel inscrit reçoit une convocation comportant les objectifs et le programme de la formation.

tarif

Tarif

  • 970 euros TTC si prise en charge employeur/financeur (17h de formation);
  • 650 euros TTC  si prise en charge individuelle (17h de formation)

Les tarifs ci-dessus ne prennent en compte ni l’hébergement, ni la restauration. L’accord de prise en charge est nécessaire pour valider l’inscription à la formation.

materiel

Matériel à prévoir

  • connexion internet
  • votre ordinateur équipé d'une webcam et d'un micro fonctionnels
  • papier, stylo
  • Pour le Jour 3, le participant s’assure de disposer des moyens de connexion nécessaires à une formation en ligne: ordinateur équipé d’une webcam et d’un micro fonctionnels, connexion internet haut débit. La formation en distanciel ne fera pas l’objet d’une retransmission, ni d’un enregistrement. Le participant doit se connecter en synchrone, à la date et à l’heure prévues. Comitys ne sera pas tenu responsable des difficultés de connexion du participant.
modalites-evaluation-suivi

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Production de la trame d’un atelier estime de soi
  • Bilan pédagogique et évaluation de la formation par les stagiaires
  • Remise aux stagiaires des coordonnées de la formatrice
  • Synthèse des outils & webographie envoyées par email à l’issue de la formation
  • Grille de progression individuelle
  • Attestation de fin de formation
cadre-inscription

Cadre d'inscription

Inscription individuelle avec le formulaire de pré-inscription.
Le devis et la convention de formation vous sont envoyés après étude de votre dossier de pré-inscription.

modalites-pedagogiques

Modalités pédagogiques

Hybride
accessibilite-et-handicap

Accessibilité-handicap

Faites-nous connaître vos besoins spécifiques.

Très bons outils à exploiter. La théorie est axée sur l’essentiel.

J’ai apprécié l’adaptation de la formation à mes préoccupations.

Formation bien ficelée, très dense et extrêmement digeste. J’en ressors inspirée.

Beaucoup d’échanges qui me rassurent dans mon métier.

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Formation
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  • Nous vous répondons dans les 10 jours ouvrés, pour vous proposer un entretien initial.

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des besoins

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  • Chaque projet, pour être ajusté à votre contexte, fait l’objet d’un entretien initial, en visio ou par téléphone, afin d’identifier vos besoins, de définir les objectifs du projet et de l’adapter à vos publics.

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et devis

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  • Vous nous retournez le devis et la convention signés.

Délais d'accès : Quand Comitys reçoit le devis signé et la convention de formation signés, l'accès à la date de formation est instantanément acquis.

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  • Comitys vous recontacte pour ajuster l'organisation logistique du projet.

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  • À l’issue du projet, Comitys vous envoie un bilan de l’action.

Vous pouvez contacter la responsable pédagogique, dont vous aurez les coordonnées personnelles, pour donner votre retour sur le projet.

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