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05.
Séances
Enfants
05. Séances Enfants

Amitiés et conflits relationnels

guillemets

"On a besoin d'avoir des copains."

"Parler, arrêter de me battre avec mon frère et lui dire les choses."

"Je retiens ce qu'il faut faire en cas de violence."

Vivre les amitiés, traverser les conflits

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Public

Enfants, 6-11 ans

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Dates

A convenir ensemble

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Lieu

Dans vos locaux

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Durée

1.15h

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Taille de groupe

Demi-classe ou groupe de 7 à 15

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Modalités pédagogiques

Séance en présentiel

Présentation de la séance

Vivre l’amitié et les conflits qui en découlent permet de mûrir dans sa vie affective. Dans leurs amitiés en effet, les enfants apprennent la réciprocité, la complicité, la confiance, le consentement. Pour autant, les amitiés leur font aussi expérimenter les conflits, la jalousie mais aussi parfois les exclusions.

La séance « Amitiés et conflits relationnels » aide les enfants à évoquer leurs relations et à identifier ce qui fait une amitié saine. En nommant les besoins de leur vie affective, ils apprennent à traverser les conflits.

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Objectifs

  • Identifier ce qui nourrit les amitiés, et ce qui peut les mettre en péril
  • Repérer une relation qui a été nourrissante
  • Identifier des pistes pour résoudre des conflits relationnels
  • Oser poser des questions sur les conflits relationnels
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Intentions pédagogiques

Notre pédagogie est résolument variée, vivante et adaptée à nos publics. En nous adressant à de petits groupes, nous encourageons les échanges et la réponse aux questions posées par les enfants ou les jeunes. Par ailleurs, nous utilisons de nombreux supports pédagogiques, renouvelés plusieurs fois par an.

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Moyens pédagogiques

  • Jeu brise-glace
  • Saynètes ou partages d’expériences
  • Clips vidéo éducatifs (www.comitys.com)
  • Jeu des besoins
  • Questions orales ou boîte à questions
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Profil des intervenants

Les intervenants de Comitys sont des professionnels qualifiés, experts dans leurs domaines d’interventions.
Pédagogues et respectueux des personnes, nos intervenants sont régulièrement formés et supervisés.

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Tarif

Sur devis

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Modalités d'évaluation

  • Fiche de satisfaction individuelle
  • Bilan de l’action remis au commanditaire
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Matériel à prévoir

  • vidéoprojecteur
  • tableau ou paperboard
  • enceintes son
  • salle calme et modulable
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Accessibilité-handicap

Plusieurs de nos séances peuvent être adaptées pour des publics en situation de handicap. Faites-nous connaître vos besoins spécifiques.

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Coordination pédagogique

Maëlle Challan Belval

"Mon corps a un espace à lui"
"On parle de choses qu’on a besoin de dire"
"Je me posais plein de questions et elle y a répondu."
"Je m’aime beaucoup plus grâce à la personne qui m’a renseignée."
" Il vaut mieux s’entraider au lieu de se battre"
"Mon corps n’a pas à être touché si je ne le souhaite pas"
"Comprendre, apprendre, me décrire"
"Je retiens ce qu’il faut faire en cas de violence"
"Se confier aux personnes en qui on a confiance."
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Séance
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Catalogue des Séances

Faire venir Comitys

Vous souhaitez organiser une séance enfants ?
Voici la marche à suivre…

Contact
avec Comitys

Marker 1
  • Vous nous écrivez en formulant vos souhaits d’intervention.
  • Nous vous répondons dans les 10 jours ouvrés, pour vous proposer un entretien initial.

Analyse
des besoins

Marker 2
  • Chaque projet, pour être ajusté à votre contexte, fait l’objet d’un entretien initial, en visio ou par téléphone, afin d’identifier vos besoins, de définir les objectifs du projet et de l’adapter à vos publics.

Projet
et devis

Marker 3
  • Nous vous envoyons le descriptif du projet, le devis et les CGV, dans un délai de 15 jours ouvrés après l'entretien initial.

Confirmation

Marker 4
  • Vous nous retournez le devis signé.
  • Quand Comitys reçoit le devis signé, les dates d'intervention sont instantanément réservées pour vous.

Organisation

Marker 5
  • Comitys vous recontacte pour ajuster l'organisation logistique du projet.

Bilan

Marker 6
  • À l’issue du projet, Comitys vous envoie un bilan de l’action.

Vous pouvez contacter la responsable pédagogique, dont vous aurez les coordonnées personnelles, pour donner votre retour sur le projet.

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